引言：

教会孩子们遵守规则、尊重他人、树立团队意识和正确的胜负观念；引导孩子们学会独立思考，强化分析和解决问题的能力；帮助孩子们强健体魄，从小掌握优秀的足球技能。这些，是校园足球最基本也是最重要的功能。

“校园足球”在中国是个响当当的词汇，健康、时尚且永不过时。我人生中第一次的“老师”经历，就是在香河国家足球训练基地，给参加全国校园足球夏令营的孩子们讲解足球规则。到如今，自己的孩子成为了校园足球的参与者，我也在以媒体人与足球人的双重身份，为校园足球服务。

校园足球如何为职业足球培养人才

这恐怕是最常被人问及的关于校园足球的问题之一。但在回答这个问题之前，我们首先要清楚什么是校园足球，他的功能和作用是什么？

校园足球，英文的表达应该是school football，它与欧洲很多国家的足球学院(football academy)不是一个概念，academy的概念更垂直更专业，而school的概念则更广泛。

校园足球最重要的功能是什么

在我们的校园足球系统里，孩子们要接受的是德、智、体等全方面的教育。

足球而言，它能够教会孩子们遵守规则、尊重他人、树立团队意识和正确的胜负观念；

它能够引导孩子们学会独立思考，强化分析和解决问题的能力；

它更能帮助孩子们强健体魄，从小掌握优秀的足球技能。

这些，是校园足球最基本也是最重要的功能。

校园足球与青训学院的区别是什么

在欧美等足球发达国家，更多具有职业球员发展潜能的球员很早就走进青训学院或足球俱乐部，这是建立在其职业化足球发展体系极度健全的基础之上。

而在我国，职业俱乐部的数量非常有限，青训网络的辐射力度不足，再加上教练人才和场地条件等因素，根本无法满足黄金年龄段的少年享受足球训练的需求，而校园足球为这些孩子提供了一个很好的平台。

通过这个平台，他们能够在六七岁（甚至更小）的年龄接触到足球这项运动，激发兴趣，产生动力，这其中的天赋选手可以通过教育部与职业梯队共融发展的机制，获得更多的受训机会。

同等重要的是，从校园走出来的足球小将，不仅球踢得好，道德素养和文化水平也都非常出色，这在其后的职业足球发展道路上，将起到至关重要的作用。

2014年国务院全国青少年校园足球工作会议后，教育部正式牵头负责校园足球工作。5年多来，各项工作取得了一定成效，也让更多的孩子享受到了足球运动带来的乐趣。

作为一个看着足球陪伴自己孩子成长的家长以及一位足球媒体人，我也觉得很受鼓舞。当然，中国的校园足球还有很长的路要走，我也相信将来会有一天，中国足球亚洲冠军、乃至世界冠军队的成员中，会有从校园足球走出来的代表。

作者：安然 来源：懂球帝